区教育局筛选外教程序严格

　　越秀区教育局介绍，让外教进入中小学英语课堂是该区英语工程的一个项目，外教的费用由区教育局承担，大概每学年100万。对于外教的配备，小学安排在三年级，每学期每个教学班11节课；初中安排在一年级，每学期每个教学班15节课。学校也可根据实际灵活安排。据悉，以往越秀区的个别学校也有单独聘请外教，如培正中学和华侨外国语学校等，外教的费用由学校承担。

　　区教育局英语教育工程办负责人介绍，不是随便的外国人都可以进入学校当外教的，他们有一套严格的筛选程序：必须具有本科或以上学历，具有教师资格证，其教育对象是母语为非英语国家的人士。“现在我们的外教直接由中介机构提供。外教大多数是教育学和语言学专业的，不少还是硕士生。有个别外教还曾经是加拿大地方电台的播音员。”

　　至于外教进入英语课堂后如何监管，外教的教学是否适应中国的国情，该负责人表示，教育局将和中介定期举办外教的统一培训，教研室也会进行专题听课调研，监控跟进外教的教学质量。此外，在学校的层面，也将会派出专人与外教沟通，中方英语教师随堂跟班，协助外教进行教学管理。

　　记者梁艳燕

　　■声音

　　对于外籍教师进入中小学英语课堂的利弊，记者昨天采访了越秀区部分中小学的老师，有的支持，有的观望。

　　●支持派改善“中式英语”，提高学生兴趣

　　“外教教学方法与我们传统教育方法的确有所不同。”外教通过形象化的游戏方式，教小朋友学习英语单词和简单的日常对话，他们的教学能调动起学生的情绪，让学生的语言更活，学英语的能动性就相应提高了。外教还能规范孩子们的语音、语调和语法，改善了“中式英语”的现象。——农林下路小学陈老师