奥一网 幽默的表情、风趣的语言、夸张的动作，澳大利亚籍的小伙子JACK正与小学生们聊得热火朝天。昨天上午，记者在瑶台小学六年（1）班的英语课堂上看到，外籍教师进入课堂大受学生欢迎，课堂气氛活跃。

　　据悉，从这个学期开始，越秀区100多所中小学里，均有外教进入英语课堂。

　　本地教师教授生活化的英语很有必要

　　又唱又跳，手舞足蹈，年轻的JACK在上英语课如同表演一样。他还喜欢把每堂课的主题内容设计成若干个“情景剧本”，让不同的学生上台合作表演，原本害怕老师提问的学生们现在竟常常自告奋勇争角色！

　　“创设生活中的情景，让学生自主运用所学的知识遣词造句；让学生多讲多练，学习生活化的英语，这些是外教的优势。”瑶台小学英语科组长冯老师每节课都在教室后面旁听，她认为让学生多学点生活化的英语很有必要，而且外教能调动孩子开口说英语的积极性。但是，由于国情的差异，外教不可能整节课都让学生一味地游玩，而是结合学生现时的教材，适当加强英语的听说水平。

　　学生上课轻松很快乐

　　“上课很轻松，老师也很幽默，我们都很喜欢！”学生小森称，他们感到跟外教的距离很近，虽然每星期只有一节这样的英语课，但是这样学习起来不觉得闷。也有学生表示，尽管外教在课堂上全都是用英文讲授，有些地方听得不是很明白，但是看到老师的动作，大概的意思也能猜个八九不离十，因此，在学习上也不会感到有压力，只会让自己更加努力地去预习和复习功课，争取上课能全部听懂。

　　JACK表示，他很喜欢这帮学生，他现在周一到周五都要到不同的学校上课，每堂课都有本地的英语老师随堂听课，他会感到有些压力。“每个学校对我的要求都不同，有些老师认为我教得好，有些老师觉得我还有地方要改进，我都听取他们的意见，力求做到最好。”